Un numeroso grupo de profesionales de la salud mental, la cultura y la educación escribió una carta abierta en apoyo al regreso de las clases presenciales. Preocupadas por la desigualdad educativa que se dio en 2020 y la salud integral de los niños, niñas y adolescentes, las psicoanalistas Natalia Zito y Bárbara Abadi tomaron la iniciativa, a la cual se sumaron muchas firmas importantes. Así, manifestaron que “la apertura de las escuelas debe ser prioritaria” y advirtieron que “otro año lectivo de escuelas a puertas cerradas tendría efectos psicológicos y sociales sin precedentes”.
“Ante diversas embestidas contra el regreso a clases presenciales ocurridas durante las últimas semanas, la comunidad de profesionales de la salud mental, cultura y educación abajo firmantes considera necesario respaldar la decisión del Gobierno Nacional, Gobiernos Provinciales y CABA respecto del retorno a las clases presenciales en el ciclo lectivo 2021 (fue ratificado para el 17 de febrero en la ciudad de Buenos Aires). Acordamos en que la apertura de las escuelas debe ser prioritaria y la presencialidad debe volver a ser el ordenador de nuestro sistema educativo en 2021″, comenzó el texto titulado “Retorno seguro a las escuelas”.
“La educación puramente virtual ha mostrado sus limitaciones, tanto para quienes pudieron acceder a ella, pero más todavía para quienes no tuvieron ese privilegio. Es innegable que se ha acentuado la desigualdad en materia educativa. Por ende, hemos contribuido a la desigualdad social” continuó la carta.