Estudiantes de la Escuela de Educación Técnica N° 1 España, de La Paz, participaron del VI Congreso Internacional de Robótica Educativa e Industrial (Cirei) 2026, realizado en Paraná, donde presentaron un proyecto interdisciplinario de robótica aplicada a la actividad agropecuaria.
La iniciativa fue desarrollada por alumnos de 4° año de la especialidad Técnico en Programación y de 7° año de Técnico Mecánico Rural. El trabajo conjunto permitió integrar conocimientos de programación, electrónica, inteligencia artificial, comunicación, diseño y construcción mecánica.
El proyecto, denominado AgroVision, consiste en un robot autopropulsado equipado con inteligencia artificial, capaz de identificar plantas enfermas o infectadas y diferenciarlas de aquellas que se encuentran en buen estado.
A partir de esa detección, el sistema permite realizar una aplicación selectiva de productos únicamente sobre las plantas afectadas. De esta manera, la tecnología apunta a optimizar el uso de insumos y aportar una alternativa innovadora para determinadas tareas del sector agropecuario.
La presentación en el Cirei permitió a los estudiantes llevar su trabajo más allá del ámbito escolar y exponerlo ante otros alumnos, docentes, profesionales y personas vinculadas con el desarrollo tecnológico. Durante el encuentro explicaron el funcionamiento de AgroVision, compartieron los conocimientos adquiridos y pudieron conocer otros proyectos y experiencias.
El docente Rafael Delgado destacó el valor pedagógico de la iniciativa y señaló que el proyecto permitió relacionar los contenidos aprendidos con una problemática concreta. Además, resaltó la posibilidad de articular las dos especialidades que se dictan en la institución para abordar el desarrollo desde diferentes disciplinas.
Para los estudiantes de la especialidad Programación, especialmente para quienes cursan 4° año, la experiencia también significó comprobar cómo los conocimientos incorporados durante la formación pueden convertirse en herramientas capaces de responder a necesidades reales.
Tecnología y aprendizaje
El Cirei 2026 reunió a estudiantes, docentes, investigadores y profesionales de la industria para compartir desarrollos y experiencias vinculados con la robótica, la programación, el hardware y el software, la impresión 3D, la visión artificial, los sistemas autónomos y la inteligencia artificial.
En este contexto, la participación de la Escuela Técnica N° 1 España permitió poner en valor el trabajo realizado dentro de las aulas y mostrar las posibilidades que ofrecen los proyectos interdisciplinarios.
AgroVision se presentó así no sólo como un desarrollo tecnológico orientado al ámbito agropecuario, sino también como una experiencia educativa que permitió a los estudiantes experimentar, enfrentar problemas concretos, trabajar en equipo y comenzar a proyectarse como futuros profesionales.
