Entregaron certificados a la primera cohorte de Agentes Sanitarios 2025 en Concepción del Uruguay
Con un acto realizado en la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER), en Concepción del Uruguay, se llevó a cabo la entrega de certificados a las 64 personas que completaron la primera cohorte del Curso de Formación de Agentes Sanitarios 2025.
La propuesta fue desarrollada de manera conjunta por el Ministerio de Salud de Entre Ríos y la Facultad de Ciencias de la Salud, con el objetivo de fortalecer la Atención Primaria de la Salud mediante la capacitación de recursos humanos comprometidos con el trabajo territorial y comunitario.
La formación tuvo una duración de diez meses y una carga horaria de 250 horas bajo modalidad virtual. Participaron personas provenientes de distintas localidades entrerrianas, muchas de las cuales no contaban con formación previa en el ámbito sanitario y pudieron incorporar herramientas fundamentales para desempeñarse en tareas de promoción de la salud y prevención de enfermedades.
La iniciativa fue declarada de Interés Ministerial a través de la Resolución Nº 2229/2025 y también recibió el reconocimiento del Consejo Directivo de la Facultad de Ciencias de la Salud mediante la Resolución Nº 720/24, en consideración a su aporte estratégico para el fortalecimiento del primer nivel de atención.
Durante la ceremonia, la directora general del Primer Nivel de Atención, Gladys Arosio, destacó que esta primera cohorte constituye un avance significativo en la formación de recursos humanos para el sistema sanitario provincial. Además, valoró el trabajo articulado entre la universidad pública y el Ministerio de Salud, remarcando que la capacitación permitirá fortalecer la presencia territorial y el vínculo con las comunidades entrerrianas.
Por su parte, el decano de la Facultad de Ciencias de la Salud de la UNER, Gregorio Etcheverry, subrayó que la formación de agentes sanitarios contribuye a consolidar la atención primaria al brindar herramientas concretas a personas comprometidas con el bienestar de sus comunidades. Asimismo, señaló que la propuesta reafirma el compromiso de la institución con una educación inclusiva, territorial y orientada a responder a las necesidades reales de la población.
A lo largo del cursado, los participantes abordaron contenidos vinculados a la promoción de hábitos saludables, la prevención de enfermedades, la detección de problemáticas sanitarias, la planificación de acciones comunitarias y el trabajo articulado con los equipos de salud.
