La Dirección de Cultura de la Municipalidad de Concepción del Uruguay se incorporó al trabajo que desarrolla la Agrupación Pocho Lepratti a través del programa «Cine y Comunidad», una iniciativa que busca acercar producciones audiovisuales con contenido social a estudiantes que cursan el nivel secundario en la Unidad Penal N°4.
La propuesta se lleva adelante en conjunto con el equipo docente del espacio educativo que funciona dentro del establecimiento penitenciario y tiene como objetivo garantizar el acceso a la cultura, promoviendo además espacios de reflexión, diálogo y construcción colectiva.
En este marco, la Dirección de Cultura aportó un catálogo de películas vinculadas a temáticas sociales, culturales, educativas y de derechos humanos, que se suma a las actividades que la Agrupación Pocho Lepratti viene desarrollando en distintos ámbitos de la comunidad.
Cada jornada contempla la proyección de una película especialmente seleccionada por su contenido formativo, seguida de un intercambio entre estudiantes y docentes. Durante esos encuentros se abordan cuestiones relacionadas con la convivencia, la inclusión, los proyectos de vida, la responsabilidad individual y el papel de la educación como herramienta de transformación personal y social.
Desde la Dirección de Cultura, Aníbal Beorda destacó el valor de la iniciativa y señaló que «llevar el cine a los espacios educativos en contexto de encierro significa reconocer el derecho de todas las personas a acceder a la cultura y a propuestas que estimulen el pensamiento crítico, la expresión y el intercambio de ideas».
Asimismo, sostuvo que la educación y la cultura cumplen un rol fundamental en los procesos de inclusión y reinserción social, y remarcó que la experiencia fue muy positiva tanto para los estudiantes como para quienes participaron de la actividad. «En ese marco continuaremos trabajando en la misma línea», afirmó.
Por su parte, el equipo docente de la Unidad Penal valoró la incorporación de este tipo de propuestas, al considerar que complementan el trabajo pedagógico diario y generan nuevos espacios para el debate, el intercambio de experiencias y el fortalecimiento de los vínculos dentro del ámbito educativo.
