El gremio docente Agmer llevo a cabo una encuesta a estudiantes secundarios sobre condiciones de estudio y aprendizaje en el contexto de pandemia. “La presencia de computadoras portátiles (netbook o notebook) o de escritorio en las viviendas reflejan valores menores (28% y 25%, respectivamente)”, agregaron que el 93% se contacta con los docentes a través de WhatsApp.
El informe que difundió el gremio expone los resultados correspondientes a la encuesta sobre condiciones de estudio y aprendizaje de estudiantes de escuelas secundarias de la provincia de Entre Ríos en el contexto del aislamiento social, preventivo y obligatorio.
La misma fue realizada durante la primera mitad del mes de junio de 2020 y constituye el tercero de una serie de relevamientos similares a nivel provincial. En cuanto las escuelas secundarias en las que cursan las/os estudiantes que participaron de la encuesta, en la mayoría de los casos se trata de establecimientos estatales (94%), mientras que el resto corresponde a establecimientos de gestión privada (6%). Por otro lado, aproximadamente tres cuartas partes de las respuestas (74%) provienen de escuelas urbanas, mientras que el resto (26%) son de escuelas del ámbito rural. Uno de los aspectos centrales del sostenimiento del vínculo pedagógico durante esta etapa de aislamiento social, preventivo y obligatorio ha sido el contacto entre las escuelas y sus estudiantes.
El 70% de los estudiantes no tienen
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