La UADER obtuvo la máxima acreditación para la Licenciatura en Sistemas de Información

La <strong>Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (Coneau) otorgó por seis años la acreditación a la Licenciatura en Sistemas de Información</strong> de la Facultad de Ciencia y Tecnología (FCyT) de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (UADER). Se trata del plazo máximo previsto por el organismo, según lo establecido en las resoluciones Nº 515 y 516.

Desde la universidad destacaron que este reconocimiento se suma a la reciente acreditación de la carrera de Ingeniería en Telecomunicaciones, que se dicta en la sede Concepción del Uruguay. Ambos resultados fortalecen el desarrollo académico de la institución y su propuesta de formación de profesionales en el área tecnológica.



La Licenciatura en Sistemas de Información se dicta en las sedes de Oro Verde y Concepción del Uruguay y cuenta con reconocimiento oficial y validez nacional desde 2004, otorgados por el Ministerio de Educación.

La carrera tiene sus antecedentes en distintas propuestas educativas de la provincia. Entre ellas, la formación de Analista Superior en Sistemas, que se dictaba desde 1986 en el Instituto Superior de Informática de Entre Ríos (Isiper), posteriormente incorporado a la UADER, y la carrera de Analista Programador del Colegio Superior del Uruguay «Justo José de Urquiza».

El decano de la FCyT, Juan Pablo Filipuzzi, valoró el trabajo conjunto que permitió alcanzar este resultado y destacó la participación del equipo de gestión, docentes, investigadores, personal administrativo y estudiantes en el sostenimiento de una formación académica de calidad.

Por su parte, la vicedecana, Adriana Gras, subrayó la importancia de la articulación entre ambas sedes y señaló que la acreditación refleja la solidez de un proyecto académico construido a partir del compromiso y la responsabilidad de toda la comunidad educativa.

Si bien la Coneau concedió el período máximo de acreditación, la resolución también incluye recomendaciones destinadas a fortalecer la propuesta formativa. En ese sentido, desde la Facultad remarcaron la importancia de mantener procesos de evaluación y mejora continua para responder a las necesidades científicas, tecnológicas y sociales del ámbito local y regional.